Introducción al proyecto comunitario y selección del problema colectivo a abordar

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y selección del problema colectivo a abordar

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán situaciones problemáticas de la comunidad y elegirán una que puedan prevenir y sobre la cual elaborarán un tríptico informativo.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. El docente presentará el tema del proyecto comunitario y su importancia para la prevención de problemas colectivos.
   b. Se realizará una breve lluvia de ideas sobre posibles situaciones problemáticas en la comunidad.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para investigar sobre las diferentes situaciones problemáticas identificadas.
   b. Se les proporcionará una lista de fuentes impresas y electrónicas para que realicen su investigación.
   c. Cada grupo deberá seleccionar una situación problemática y justificar su elección.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Cada grupo presentará su elección y justificación ante el resto de la clase.
   b. Se realizará una votación para elegir la situación problemática a abordar.

   
   

Sesión 2:
Tema: Investigación y recopilación de información sobre el problema colectivo seleccionado

Objetivo de la sesión: Los alumnos investigarán en diferentes fuentes para recopilar información sobre el problema colectivo seleccionado y las maneras de prevenirlo.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. El docente recordará la situación problemática seleccionada y el objetivo del tríptico informativo.
   b. Se les proporcionará una lista de preguntas para guiar su investigación.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Los alumnos trabajarán individualmente o