Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Explorando Nuestro Mundo: Indagación y Expresión a través de Noticias"

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 4

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Que los estudiantes conozcan hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión y desarrollen habilidades para indagar, reelaborar y difundir notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad, con un enfoque especial en el tema de la discriminación.

Desarrollo de la Sesión

Inicio (10 minutos)

• Motivación y activación de conocimientos previos: Comenzaremos con una plática corta sobre qué son las noticias y por qué son importantes para nosotros y nuestra comunidad. Preguntaremos a los alumnos si han visto o escuchado alguna noticia recientemente y qué recuerdan de ella.

  
  



• Introducción al tema: Explicaremos que hoy comenzaremos un proyecto emocionante donde seremos investigadores de nuestro entorno, con especial atención en cómo ciertos hechos pueden afectar a nuestros compañeros y a la comunidad, especialmente enfocándonos en el problema de la discriminación.

  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Exploración de noticias: Dividiremos la clase en pequeños grupos y proporcionaremos a cada uno fragmentos de noticias reales (previamente seleccionadas por el docente por su contenido apropiado para la edad y su relevancia para el tema de la discriminación). Pediremos que lean juntos la noticia y discutan qué hechos se presentan y cómo podrían afectar a la escuela o a la comunidad.

  
  



• Indagación y análisis: Guiaremos a los estudiantes para que identifiquen la estructura básica de una nota inf