Introducción a la poesía y la creación de poemas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la poesía y la creación de poemas
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al contexto de creación de poemas, ampliar su conocimiento sobre las características de un poema y fomentar su creatividad para la creación de sus propios poemas.

Actividad 1:

• Inicio: Dar la bienvenida a los alumnos y preguntarles si saben qué es un poema. Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.


• Desarrollo: Explicar brevemente qué es un poema y sus características (versos, rima, ritmo, etc.). Mostrar ejemplos de diferentes tipos de poemas y leerlos en voz alta para ejemplificar.


• Cierre: Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que podrían abordarse en un poema. Registrar las ideas en el pizarrón o papelógrafo.

Actividad 2:

• Inicio: Dividir a los alumnos en parejas y darles la consigna de crear un poema sencillo utilizando alguna de las ideas registradas en la actividad anterior.


• Desarrollo: Facilitar materiales como papel, lápices de colores, pegamento, revistas, etc. para que los alumnos puedan crear sus poemas. Darles tiempo suficiente para que piensen, escriban y decoren sus poemas.


• Cierre: Invitar a algunas parejas a compartir sus poemas con el resto de la clase. Fomentar que comenten sobre las características de cada poema y cómo interpretan su significado.

Sesión 2: Creación de canciones y juegos de palabras
Objetivo de la sesión: Fomentar la creatividad de los alumnos a través de la creación de canciones y juegos de palabras, y promover la comprensión del contexto de creación de estas formas literarias.

Actividad 1:

• Inicio: Recordar brevemente la definición de una canción y un juego de palabras. Mostrar ejemplos de cada uno