Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de Clase para Preescolar 2º

Sesión: 1 de 2

Duración: 45 minutos

Contenido: Exploración de la diversidad natural de la comunidad y otros lugares.

Objetivo (PDA): Observar y describir, en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que despierten su curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación, enfoque en Pensamiento Crítico y Artes y Experiencias Estéticas.

Desarrollo de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Bienvenida y sensibilización a través de una breve historia ilustrada y narrada sobre cómo diferentes animales interactúan en su hábitat natural. Mencionar la importancia de cuidar el ambiente para su bienestar.


• Preguntas generadoras: ¿Qué animales conocen que vivan cerca de aquí? ¿Qué saben sobre ellos?

Desarrollo (25 minutos):

1. Indagación y exploración: Salida corta al patio de la escuela o entorno cercano para observación directa. Los niños, con la guía del docente, buscarán insectos, pájaros, o cualquier animal que puedan encontrar, siempre respetando su espacio.

   
   



2. Registro gráfico: De regreso al salón, se les proporcionará material de arte (hojas, crayones, pinturas) para que dibujen los animales que observaron. Se fomentará la expresión de detalles como colores, formas y tamaños.

   
   



3. Diálogo colectivo: Cada niño compartirá su dibujo con el grupo, describiendo lo que observó y lo que más le llamó la atención del animal elegido.

   
   

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar a los animales y su entorno.


• Exposición breve sobre cómo nuestras acciones pueden afectar po