Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Cuidando de Nosotros y Nuestro Entorno"

Grado: Preescolar 2º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno realizará acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas, promoviendo así una vida saludable.

Metodología: Aprendizaje-Servicio

Enfoques: Pensamiento Crítico y Vida Saludable

Contenidos:

• Importancia de la higiene personal.


• Importancia de la limpieza en el entorno.


• Beneficios de la actividad física y una buena alimentación.


• Saberes prácticos de la comunidad sobre el cuidado de la salud.

Desarrollo:

I. Bienvenida y Sensibilización (10 minutos)

• Inicio con una breve historia animada sobre un personaje que olvida realizar sus hábitos de higiene y las consecuencias de ello.


• Diálogo grupal sobre lo que observaron en la historia y cómo creen que se hubieran evitado esas consecuencias.

II. Aprendizaje Activo y Participativo (15 minutos)

• Estaciones de Aprendizaje: Se crean pequeñas estaciones donde los niños aprenderán y practicarán diferentes hábitos de higiene (lavarse las manos, cepillarse los dientes, usar pañuelo al estornudar) y realizarán una actividad física sencilla.


• Cada estación contará con una breve explicación y demostración, permitiendo luego que los niños la practiquen.

III. Conexión con la Comunidad y la Alimentación (10 minutos)

• Se conversará sobre los alimentos saludables que conocen y consumen en casa, destacando la importancia de una buena alimentación en nuestra salud.


• Se realiza una pequeña actividad donde los niños identificarán, de una selección de alimentos en imágenes, cuáles son buenos para s