Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2 de Clase: Materiales, Procesos Técnicos y Comunidad

Asignatura: Tecnología
Grado: 1º de Secundaria
Duración de la Sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión e Igualdad de Género
Problema Interdisciplinario a Atender: Convivencia

Inicio (10 minutos)

• Presentación del Tema: Introducir el tema de los materiales y los procesos técnicos, enfatizando su importancia en nuestra vida cotidiana y en la comunidad. Se hará una breve explicación sobre cómo diferentes culturas y sociedades han utilizado materiales locales para resolver problemas específicos, promoviendo así una perspectiva inclusiva y de igualdad de género.

  
  



• Activación de Conocimientos Previos: Se invitará a los alumnos a compartir sus experiencias personales o familiares relacionadas con la transformación de materiales en objetos útiles, fomentando un ambiente de respeto y valoración de todas las voces, sin importar género o procedencia.

  
  

Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y Análisis en Equipo: Los alumnos se dividirán en equipos mixtos para investigar sobre distintos materiales locales (plantas, minerales, reciclables) y cómo estos pueden transformarse mediante procesos técnicos. Cada equipo elegirá un material y desarrollará una pequeña investigación sobre su origen, transformación y aplicación, tomando en cuenta criterios de sustentabilidad y eficiencia.

  
  
  
  
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