Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Avances Científicos y Tecnológicos y su Impacto en la Sustentabilidad

Nivel Educativo: Secundaria 3º (12 a 15 años de edad)
Asignatura: Química
Duración: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Activación de conocimientos previos: Mediante una lluvia de ideas, se pedirá a los alumnos que mencionen avances científicos y tecnológicos que conozcan, así como sus implicaciones en la satisfacción de necesidades humanas y el impacto en la naturaleza.


• Presentación del objetivo de la sesión: Se explicará a los estudiantes el objetivo de la sesión y se les motivará a pensar en cómo sus acciones cotidianas pueden contribuir al cuidado del medio ambiente.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Aprendizaje por indagación:
  
  
  1. División en equipos: Los alumnos se dividirán en equipos para investigar sobre diferentes hitos científicos y tecnológicos, tanto a nivel nacional como internacional, que hayan contribuido al avance del conocimiento y la satisfacción de necesidades humanas.
  
  
  2. Investigación y análisis: Cada equipo seleccionará un hito para investigar sus beneficios, implicaciones ambientales y cómo se relaciona con la satisfacción de necesidades humanas. Se promoverá el uso de diversas fuentes de información, incluyendo libros, artículos y páginas web confiables.
  
  
  3. Presentación y discusión: Los equipos compartirán sus halla