Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

SUPERVISION ZONA
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la sesión: Descubriendo el avance científico y tecnológico y su impacto en la humanidad


Grado: 3º de Secundaria


Duración: 50 minutos


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).




Inicio (15 minutos)



  1. Presentación del tema (5 minutos): El docente introducirá el tema mencionando cómo la ciencia y tecnología han evolucionado a lo largo de la historia, impactando en diferentes ámbitos de la vida humana, desde la medicina hasta la alimentación. Se utilizará un lenguaje sencillo y ejemplos cercanos a la experiencia de los estudiantes, como el uso de smartphones y la fabricación de ropa moderna.



  2. Lluvia de ideas (10 minutos): Se preguntará a los estudiantes sobre los inventos o descubrimientos científicos que conocen y cómo creen que estos han impactado en la satisfacción de necesidades humanas. Se fomentará la participación de todos, resaltando la importancia de la diversidad de pensamientos y opiniones. Se anotarán las ideas en el pizarrón para referencias futuras.






Desarrollo (25 minutos)



  1. Lectura en grupos (10 minutos): Se dividirá a la clase en grupos pequeños y se les proporcionará textos cortos que describan hitos importantes en el avance científico y tecnológico, tanto nacionales como internacionales, y cómo estos han respondido a necesidades humanas. Cada texto destacará aportes de diferentes culturas y épocas. Se pedirá una lectura atenta, promoviendo la comprensión lectora.



  2. Discusión grupal (10 minutos): Después de la lectura,