Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 2

Grado: Primero de Primaria

Edad de los alumnos: 6 a 8 años

Duración de la clase: 45 minutos

Objetivos de Aprendizaje (PDA): Que los alumnos sean capaces de utilizar el dibujo y/o la escritura como medios para recordar actividades, acuerdos escolares, realizar tareas en casa, registrar mensajes importantes y llevar los materiales necesarios a clase.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque Interdisciplinar: Disciplina, Artes y Experiencias Estéticas

Tema de la clase: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Desarrollo de la Clase:

Introducción (10 minutos)

1. Presentación del tema: Comenzamos con una breve charla sobre cómo a veces olvidamos cosas importantes como hacer nuestras tareas, llevar materiales a clase o recordar los acuerdos del aula. Se introduce el dibujo y la escritura como herramientas para ayudarnos a recordar.

   
   



2. Activación de conocimientos previos: Se pregunta a los alumnos si alguna vez han usado dibujos o escritos para recordar algo importante.

   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Explicación del Proyecto Comunitario: Se explicará que, como parte de un proyecto para mejorar la disciplina en el aula, cada uno creará un 'Manual de Recordatorios' personalizado usando dibujos y escrituras. Este manual incluirá recordatorios para tareas en casa, acuerdos de clase, y cualquier otro mensaje importante.

   
   



2. Taller de Dibujo y Escritura:

   
   
   
   
   • Parte 1: Primeramente, se hará una lluvia de ideas sobre qué tipo de recordatorios podrían incluir en su manual.
   
   
   • Parte 2: Luego, se proporcionará material de dibujo y