Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 3: "Explorando el Mundo de los Números"

Grado: 4° de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha:

Objetivo (PDA):
A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, los alumnos podrán contar, representar de diferentes formas, interpretar, ordenar, leer y escribir números naturales de hasta cinco cifras; identificarán regularidades en los números, desarrollando habilidades matemáticas básicas, fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Metodología: Aprendizaje por Indagación

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos):
   a. Activación de conocimientos previos: Se inicia la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre los números naturales y cómo los utilizan en su vida diaria. Se anotan las ideas en el pizarrón para visualizar los conocimientos previos de los estudiantes.
   b. Presentación del objetivo de la clase: Se comunica a los estudiantes el objetivo de la sesión y cómo este se relacionará con actividades cotidianas y la importancia de desarrollar habilidades matemáticas.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Exploración de números en contextos cotidianos: Los alumnos, en pequeños grupos, reciben tarjetas con situaciones cotidianas (ej. comprar en una tienda, contar el número de estudiantes en la clase, etc.) que involucran el uso de números hasta de cinco cifras. Deberán leer y discutir en sus grupos cómo resolverían estas situaciones utilizando los números.
   b. Representación y manipulación de números: Cada grupo escoge una situación para representar mediante dibujos, símbolos o incluso pequeñas dramatizaciones. Se enfatiza en l