La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Jaqueline Mendez- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Sesión: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural
Nivel Educativo: Secundaria, 3º grado
Materia: Español
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Que el alumno practique la comunicación asertiva y el diálogo intercultural en interacción con otras personas, a través del reconocimiento de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Igualdad de género
Fase de Inicio (10 minutos)
Actividad de sensibilización: Iniciar con un video corto que muestre la diversidad cultural y lingüística de México. Seguido de una lluvia de ideas donde los alumnos respondan a la pregunta: ¿Qué hace única a cada cultura en México?
Objetivo específico: Generar interés y percepción de la riqueza cultural, étnica y lingüística del país, promoviendo el respeto y la valoración de la diversidad.
Desarrollo (30 minutos)
Trabajo en equipo: Formar equipos de trabajo mixtos (en cuanto a género e intereses) para investigar sobre distintos grupos étnicos de México, su cultura, lengua y contribuciones a la sociedad mexicana. Cada equipo escogerá un grupo étnico diferente.
Elaboración de un proyecto comunitario: A partir de la investigación realizada, cada equipo propondrá un proyecto comunitario que promueva la inclusión y el diálogo intercultural en el entorno escolar o comunitario. Este proyecto debe abordar también cuestiones de disciplina, mostrando cómo el respeto y la valoración de la diversidad pueden contribuir a mejorar la convivencia.
Objetivo específico: Fomentar la colaboración