Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de sesión: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Que los alumnos investiguen acerca de restos fósiles humanos encontrados en lo que hoy es el territorio de nuestro país, aplicando habilidades de comprensión lectora.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) con enfoque en Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 50 minutos.

Grupo de edad: 12 a 15 años (1º de Secundaria).

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad 1: Lluvia de ideas y conocimientos previos

• Descripción: Se realizará una breve discusión grupal para activar conocimientos previos sobre los pueblos antiguos del mundo, enfocándose en lo que saben acerca de los restos fósiles humanos. Se preguntará a los estudiantes su opinión sobre la importancia de estos hallazgos para entender nuestro pasado.


• Objetivo: Identificar ideas previas y generar interés sobre el tema.


• Recursos: Pizarrón y marcadores.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad 2: Investigación guiada

• Descripción: Los estudiantes se dividirán en equipos. Cada equipo recibirá un breve texto con información introductoria sobre restos fósiles humanos encontrados en México, destacando la importancia de estos hallazgos. Se plantearán preguntas guía para dirigir su investigación sobre casos específicos.


• Objetivo: Desarrollar habilidades de investigación y comprensión lectora.


• Recursos: Textos impresos, acceso a internet (tabletas o computadoras), cuadernos.

Actividad 3: Jigsaw (Rompecabezas)

• Descripción: Cada miembro del equipo será responsable de investigar una parte específica del