Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: los padres de familia o tutores brindan poca o nula atención a las actividades extraclase.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad introductoria: Presentación del tema a través de una dinámica de grupo. Los alumnos formarán equipos y cada equipo deberá dibujar en una cartulina cómo se sienten en su familia y qué actividades realizan juntos.


• Presentación del concepto de sentido de pertenencia y afecto en la familia.


• Lectura de un cuento relacionado con el tema.


• Conversación grupal sobre la importancia de la convivencia en la familia.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Los alumnos crearán una lista de actividades extraclase que les gustaría hacer en familia.


• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación sobre las actividades propuestas por los alumnos.


• Elección de una actividad para realizar en familia.

Sesión 3:

• Presentación de las actividades elegidas por los equipos.


• Organización de las actividades extraclase en conjunto con los padres de familia.


• Conversación grupal sobre la importancia de la participación de los padres en las actividades extraclase.

Sesión 4:

• Realización de las actividades extraclase en familia.


• Reflexión grupal sobre la experiencia vivida.


• Elaboración de un mural con fotografías y dibujos que representen las actividades realizadas en familia.

Sesión 5: