Los albores de la humanidad - El esplendor de la Cultura Romana

Plan de clase

Objetivo (PDA): Genera hipótesis e interpretaciones propias sobre el esplendor de la Cultura Romana, mediante el análisis de los conceptos: trabajo esclavo, ocupación militar de territorios y organización política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1: Los albores de la humanidad - El esplendor de la Cultura Romana

Inicio (15 minutos)

1. Motivación y conexión previa:

   
   
   
   
   • Bienvenida y dinámica rápida de presentación para recordar nombres y generar un ambiente de confianza.
   
   
   • Breve plática sobre la importancia de la historia y cómo nos ayuda a entender el mundo actual, poniendo énfasis en las civilizaciones antiguas y su legado.
   
   
   
   



2. Introducción al tema:

   
   
   
   
   • Preguntas detonadoras: "¿Qué saben sobre la Cultura Romana?", "¿Han escuchado sobre cómo los romanos vivían, luchaban y se gobernaban?".
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión y cómo conecta con sus vidas actuales.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración guiada (Aprendizaje Basado en Problemas):

   
   
   
   
   • Presentación del problema central: "Analizar desde una perspectiva crítica cómo el trabajo esclavo, la ocupación militar de territorios y la organización política contribuyeron al esplendor y caída de la Cultura Romana."
   
   
   • Formación de equipos para discutir y generar hipótesis sobre el problema planteado.
   
   
   
   



2. Investigación y análisis:

   
   
   
   
   • Cada equipo recibirá fragmentos de textos, mapas e imágenes para investigar sobre los tres conceptos clave.
   
   
   • Los estudiantes deberán leer, discutir en sus equipos y extraer información relevante que apoye sus hipótesis.
   
   
   
   



3. **Presentació