La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
aremy pool- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 6: La Escuela como Espacio de Convivencia, Colaboración y Aprendizaje
Fecha: [Insertar fecha]
Duración: 45 minutos
Grado: 4to de Primaria
Edad de los alumnos: 8 a 10 años
Objetivo (PDA): Que el alumno participe en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad para favorecer la colaboración.
1. Inicio (10 minutos)
Actividad de calentamiento:
Iniciar con una dinámica grupal llamada "Pelota de preguntas". Se utiliza una pelota, y al que le toque atraparla debe responder una pregunta relacionada con la escuela, por ejemplo, “¿Qué es lo que más te gusta de tu escuela?”. Esto permitirá romper el hielo y comenzar a pensar en la escuela como un espacio común.
Presentación del Tema:
Breve explicación sobre la importancia de la escuela no solo como un lugar donde aprendemos materias básicas, sino también como un espacio de convivencia y colaboración. Se enfatizará cómo cada uno es parte fundamental de la comunidad escolar.
2. Desarrollo (25 minutos)
Metodología de Aprendizaje-Servicio:
Exploración del Problema:
Primero, se formarán equipos mixtos para fomentar la igualdad de género, donde los estudiantes discutirán y listarán los problemas de disciplina que observan en su escuela, guiados con preguntas como ¿qué situaciones hacen que sea difícil aprender o jugar? o ¿cómo afectan estos problemas a su sentido de pertenencia en la escuela?Identificación de Soluciones:
A continuación, cada equipo trabajará en proponer soluciones prácticas a los problemas identificados, promoviendo la toma de decisiones colaborativa.