Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Explorando el mundo a través de instrucciones"

Grado: 2º de Primaria

Duración: 45 minutos

Fecha: [Incluir la fecha específica]

Objetivo (PDA): Que los alumnos realicen actividades a partir de la lectura de instructivos, enfocándose en el uso de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos, entre otros propósitos.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Inclusión.

Problema a atender: Lectoescritura

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad Rompehielos: Iniciar con un breve juego dinámico que requiera seguir instrucciones simples, como "Simón dice". Esto ayudará a captar la atención de los alumnos y a introducir el tema de seguir instrucciones.
   
   
   • Introducción al Tema: Después del juego, el docente explicará la importancia de seguir instrucciones en la vida cotidiana y cómo estos textos nos pueden ayudar a realizar diversas actividades.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura Guiada: El docente presentará un instructivo simple y visual sobre cómo hacer una cometa de papel. Se leerá en voz alta, asegurándose de que todos los alumnos sigan y comprendan cada paso.
   
   
   • Actividad Práctica: Divididos en pequeños grupos, los alumnos intentarán seguir el instructivo leído para construir su propia cometa. El docente y asistentes (si los hay) circularán ayudando y asegurándose de que todos participen y puedan seguir las instrucciones, prestando especial atención a aquellos con dificultades de lectoescritura.
   
   
   • Reflexión: Al concluir, se