Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Plan de clase

Fecha: [Fecha de inicio de la planeación]
Grado: 3º de Secundaria
Materia: Historia

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de cultura de paz.


• Ejercicio de reflexión: ¿Qué acciones consideran que promueven la cultura de paz en su entorno? (10 minutos).


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos (15 minutos).


• Puesta en común y conclusiones grupales (10 minutos).


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que hayan promovido la cultura de paz en conflictos territoriales, políticos y sociales.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la tarea y puesta en común de los hallazgos de investigación.


• Presentación de ejemplos de personas, grupos u organizaciones que hayan promovido la cultura de paz en México y América Latina.


• Análisis de casos: Cada grupo deberá elegir uno de los casos presentados y realizar un análisis crítico sobre cómo se resolvieron los conflictos de manera no violenta a favor de la cultura de paz (20 minutos).


• Puesta en común y debate grupal sobre las conclusiones de cada caso (15 minutos).

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al problema de la migración y su relación con los conflictos territoriale