Construcción del proyecto de vida
Sonia Salazar
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Explicación del objetivo de la clase y su importancia.
Actividad 1: ¿Qué es un proyecto de vida? (15 minutos):
- Presentar a los alumnos la definición de proyecto de vida.
- Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes compartan su comprensión del concepto.
- Comentar y discutir las respuestas, identificando elementos comunes y diferencias.
Actividad 2: Identificación de retos y estrategias (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Pedir a cada grupo que identifique posibles retos que pueden enfrentar al construir su proyecto de vida y las estrategias que podrían utilizar para superarlos.
- Darles unos minutos para que compartan sus ideas entre ellos.
- Cada grupo debe presentar sus retos y estrategias al resto de la clase.
Actividad 3: Apoyo mutuo y acciones en favor del bienestar (15 minutos):
- Explicar el concepto de apoyo mutuo y su importancia en la construcción del proyecto de vida.
- Pedir a los alumnos que, en sus grupos, identifiquen acciones que pueden realizar para apoyarse mutuamente y promover el bienestar personal y colectivo.
- Cada grupo debe compartir sus acciones con el resto de la clase.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una reflexión final sobre la importancia de visualizar un proyecto de vida y el valor de trabajar en equipo y apoyar