Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Nivel: Preescolar 3º (3 a 6 años de edad)
Duración de la sesión: 45 minutos
Fecha de realización: [Inserte la fecha]
Contenido: Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Objetivo (PDA): Que el alumno intercambie experiencias y vivencias con sus pares y otras personas, acerca de las diferentes formas de actuar, expresar, nombrar y controlar las emociones.

Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.
Problema a atender: Convivencia.

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos)

1. Saludo y ambientación: Iniciar con un saludo musical, donde cada niño elija un instrumento musical de diferentes culturas (tambor, maracas, flauta, etc.) para expresar cómo se siente hoy. Se promueve el reconocimiento de la diversidad cultural desde el inicio.


2. Introducción al tema: Mediante un cuento ilustrado que narra una historia sobre un personaje que viaja por diferentes culturas y experimenta diversas emociones, los niños serán introducidos al tema de las emociones en distintas situaciones y contextos.

Desarrollo (25 minutos)

1. Exploración de emociones a través del arte: Los niños expresarán, mediante dibujos y colores, las emociones que les provocó la historia, enfocándose en cómo el personaje se sintió en las diferentes situaciones. Se les animará a compartir y explicar sus dibujos, promoviendo el intercambio de experiencias.


2. Juego de roles interculturales: Se organizarán pequeñas dramatizaciones donde los niños asumirán roles de personas de distintas culturas, enfrentándose a situaciones que despiert