Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Plan de clase

Planeación de Sesión Educativa

Fecha: [Indicar la fecha de realización]

Grado: 4º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos intercambien información, practiquen la escucha activa, desarrollen empatía y/o habilidades de negociación, y tomen acuerdos conjuntos.

Tema: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Contexto Interdisciplinario: Disciplina

Metodología: Proyecto Comunitario

1. Motivación y Activación de Conocimientos Previos (10 min):

• Actividad Inicial: Iniciar con una dinámica rápida en la que los estudiantes, en pequeños grupos, compartan alguna experiencia donde tuvieron que llegar a un acuerdo. Esto calentará el ambiente y les ayudará a recordar y verbalizar experiencias previas sobre diálogo y acuerdos.


• Puesta en Común: Compartirán en plenaria algunas de sus experiencias brevemente.

2. Desarrollo y Construcción del Conocimiento (20 min):

• Lectura Dirigida: Se leerá un breve cuento o historia que ejemplifique un conflicto que fue resuelto a través del diálogo y la toma de acuerdos. La lectura se realizará de forma interactiva, invitando a voluntarios a leer en voz alta.


• Análisis Grupal: Después de la lectura, los alumnos discutirán en grupos pequeños qué conflictos identificaron, cómo se solucionaron, y cómo aplicarían lo aprendido en su entorno escolar. Se promoverá el uso de la empatía y la escucha activa durante estas discusiones.

3. Aplicación (10 min):

• Simulación de Diálogo: Los grupos realizarán una pequeña simulación donde deberán resolver un problema ficticio relacionado con la disciplina en el aula,