Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de Sesión de Clase: Estudio de los Números y Reflexión sobre el Acoso Escolar

Grado: 5º de Primaria
Edad de los alumnos: 10 a 12 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Que los alumnos logren leer, escribir y ordenar números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreten en diferentes contextos. Además, se busca sensibilizar y generar conciencia sobre el problema del acoso escolar (bullying) desde una perspectiva de pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Introducción al estudio de los números decimales y sensibilización sobre el acoso escolar. Se comenzará con preguntas abiertas para diagnosticar el conocimiento previo de los estudiantes sobre números decimales y sus experiencias o entendimiento sobre el acoso escolar.
   
   
   • Conexión emocional: Breve dinámica grupal donde los estudiantes expresen emociones o situaciones donde se sintieron excluidos o diferentes, para conectar emocionalmente con el tema del acoso escolar y la importancia de la inclusión y respeto mutuo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Estudio de los números decimales a través de indagación: Los alumnos trabajarán en pequeños grupos. Se les proporcionará material manipulativo (papel, lápices, reglas) y fichas con números decimales escritos en notación decimal y en letra. Deberán ordenarlos de menor a mayor, primero visualmente y luego escribir sus observaciones.
   
   
   • Contextualización: Se presentarán escenarios reales y cotidianos donde se utilicen los número