La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Sesión: La Diversidad Lingüística y sus Formas de Expresión

Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 1º (12 a 15 años)
Duración de la Sesión: 50 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico e Inclusión
Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Actividad:

1. Presentación Breve: El maestro presenta el tema de la sesión, destacando la importancia de la diversidad lingüística en México y el mundo. Se enfatizará cómo el aprendizaje de idiomas puede ser una herramienta poderosa para la inclusión y el entendimiento cultural.

   
   



2. Lluvia de Ideas: Se invita a los alumnos a mencionar todas las lenguas que conozcan o hayan escuchado, incluyendo dialectos o variantes lingüísticas propias de México. Se anotarán en la pizarra para visualizar la diversidad.

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Actividad de Proyecto Comunitario:

1. Creación de Equipos: Los estudiantes se dividirán en equipos de 4-5 integrantes.

   
   



2. Investigación Guiada: Cada equipo elegirá una lengua de interés (centrándose en las lenguas de México y el mundo) y realizará una breve investigación sobre sus datos más relevantes: número de hablantes, distribución geográfica, algunas expresiones básicas, etc., usando el inglés como lengua de investigación y presentación.

   
   



3. Elaboración de Material: Cada equipo creará un poster digital o impreso en inglés que resuma la información investigada, incluyendo al menos 5 ex