La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Juan Carlos Manoatl- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Sesión: La Conformación de las Metrópolis y los Sistemas de Dominación
Grado: 2º de Secundaria
Área: Historia
Duración: 50 minutos
Fecha:
Objetivo (PDA): Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, identificando su importancia como personajes históricos en este proceso.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Motivación y activación de conocimientos previos:
Se iniciará la sesión con un breve video animado sobre la Edad Media y el nacimiento de los estados modernos, haciendo énfasis en la Península Ibérica. Posteriormente, se formularán preguntas para activar conocimientos previos y evaluar ideas erróneas: ¿Qué saben sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón? ¿Han escuchado hablar sobre la consolidación de los Reinos en lo que hoy conocemos como España?Presentación del problema:
Se planteará una situación que involucre la organización de un viaje en equipo a una metrópoli desconocida donde deben aplicar estrategias de supervivencia y toma de decisiones basadas en la estructura y dominación de grupos de poder, similar a como Isabel y Fernando consolidaron su reino. Se les indicará que, para solucionar el problema, deben entender cómo la consolidación de poder puede influir en el éxito o fracaso de sus estrategias.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Investigación y análisis:
Los alumnos, organizados en equipos, investigarán sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón, utilizando textos proporcionados y recursos en línea recomendados. Deberán analizar cómo su unión influyó en la c