Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Diana Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de la sesión: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico


Grado: 3º de Secundaria
Área: Química
Duración: 50 minutos
Fecha: [Asignar fecha]


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos) utilizando el aprendizaje por indagación y fomentando el trabajo en equipo, con un enfoque en vida saludable y pensamiento crítico.


Fase 1: Inicio (15 minutos)



  • Actividad Rompehielo: Iniciar con una breve charla sobre la relevancia de la ciencia y tecnología en nuestra vida diaria, planteando preguntas como ¿cómo sería la vida sin los avances tecnológicos actuales? ¿Qué papel juegan en nuestra salud y bienestar?

  • Presentación del objetivo de la sesión: Compartir con los estudiantes el objetivo de la sesión, resaltando la importancia de valorar los aportes culturales y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas y la relación con la naturaleza.

  • Introducción al tema: Breve explicación sobre los hitos científicos y tecnológicos a nivel nacional e internacional, destacando su interdependencia con la satisfacción de necesidades humanas básicas y su impacto en la naturaleza.


Fase 2: Desarrollo (25 minutos)



  • Actividad de Indagación Grupal: Formar equipos de 4-5 estudiantes. Cada equipo recibirá una tarjeta con información sobre un hito científico o tecnológico específico, incluyendo su origen cultural, su aplicación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


    Ejemplos de tarjetas pu