El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Sonia Salazar
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo PDA: Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema interdisciplinar: ¿Por qué es importante el uso del inglés en nuestra sociedad?
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Duración 45 minutos
- Introducción (5 minutos)
- Presentar el tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
- Explicar la importancia de aprender inglés en nuestra sociedad actual y cómo puede ayudar a solucionar problemas de la comunidad.
- Actividad de motivación (10 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos expresen situaciones en las que el uso del inglés podría ser útil para solucionar problemas de la comunidad.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y promover el intercambio de ideas.
- Desarrollo del tema (25 minutos)
- Realizar una lectura en inglés sobre la importancia del uso del inglés en nuestra sociedad.
- Promover la lectura crítica y la reflexión sobre el tema.
- Fomentar el debate y la discusión en grupos pequeños sobre las ideas expuestas en la lectura.
- Cierre (5 minutos)
- Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.
- Asignar una actividad para la próxima sesión: investigar ejemplos de campañas en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Sesión 2: Duración 45 minutos
- Repaso (5 minutos)
- Realizar un breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Promover la discusión y el intercambio de ideas sobre los ejemplos de campañas en inglés investigados por los alumnos.
- Actividad de investigación (