Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 4: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico

Nivel educativo: 3º de Secundaria
Asignatura: Química
Duración de la sesión: 50 minutos
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica
Problema interdisciplinar: Comprensión lectora

Inicio (10 minutos)

Activador del conocimiento previo:

• El docente inicia la clase preguntando a los alumnos acerca de los diferentes dispositivos tecnológicos que utilizan en su vida cotidiana y cómo estos han cambiado la forma en que realizan sus actividades diarias. Luego, se guía la discusión hacia el origen de estas tecnologías, enfatizando la importancia de los aportes de diversas culturas al conocimiento científico y tecnológico.

Presentación del objetivo de la sesión:

• Se les comunica a los estudiantes que explorarán cómo los hitos científicos y tecnológicos han contribuido al avance del conocimiento, satisfaciendo necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza, desde una perspectiva intercultural.

Desarrollo (30 minutos)

1. Lectura grupal e individual (10 minutos):

• Se proporciona a los alumnos un texto breve que narra diversos avances científicos y tecnológicos provenientes de distintas culturas y épocas, destacando su impacto en la sociedad y el ambiente. Los alumnos leerán el texto en voz alta, por turnos, para fomentar la comprensión lectora.

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