Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Elizabeth Alejandra López
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Sesión: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo


Grado: Preescolar 3º


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Los alumnos indagarán en diferentes fuentes de consulta y con expertos acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como sismos, inundaciones, huracanes, entre otros, para promover el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico




Desarrollo de la Sesión


1. Bienvenida y Sensibilización (5 minutos)



  • Actividad: Iniciar con una ronda de saludos y preguntar a los niños cómo se sienten el día de hoy.

  • Objetivo: Crear un ambiente cálido y de confianza.


2. Introducción al Tema (10 minutos)



  • Actividad: Leer un cuento corto o mostrar un video ilustrativo sobre una situación de riesgo (ej. un sismo) y cómo los personajes logran mantenerse a salvo.

  • Objetivo: Introducir el tema de manera amigable y captar la atención de los niños.


3. Exploración de Conocimientos Previos (5 minutos)



  • Actividad: Dialogar con los niños sobre lo que saben de fenómenos naturales (sismos, inundaciones, huracanes) y experiencias personales relacionadas.

  • Objetivo: Identificar ideas previas y fomentar el pensamiento crítico.


4. Actividad Central: "Pequeños Investigadores" (15 minutos)



  • Actividad: Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un fenómeno natural para investigar usando libros ilustrados, pósters y videos cortos. Cada grupo deberá identificar medidas de prevención y cómo actuar ante esos fenómenos.

  • Objetivo: Que los niños indaguen y a