Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Elizabeth Alejandra López
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Sesión: Medidas de Prevención de Accidentes y Situaciones de Riesgo
Grado: Preescolar 3º
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Los alumnos indagarán en diferentes fuentes de consulta y con expertos acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como sismos, inundaciones, huracanes, entre otros, para promover el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Desarrollo de la Sesión
1. Bienvenida y Sensibilización (5 minutos)
- Actividad: Iniciar con una ronda de saludos y preguntar a los niños cómo se sienten el día de hoy.
- Objetivo: Crear un ambiente cálido y de confianza.
2. Introducción al Tema (10 minutos)
- Actividad: Leer un cuento corto o mostrar un video ilustrativo sobre una situación de riesgo (ej. un sismo) y cómo los personajes logran mantenerse a salvo.
- Objetivo: Introducir el tema de manera amigable y captar la atención de los niños.
3. Exploración de Conocimientos Previos (5 minutos)
- Actividad: Dialogar con los niños sobre lo que saben de fenómenos naturales (sismos, inundaciones, huracanes) y experiencias personales relacionadas.
- Objetivo: Identificar ideas previas y fomentar el pensamiento crítico.
4. Actividad Central: "Pequeños Investigadores" (15 minutos)
- Actividad: Dividir la clase en pequeños grupos y asignar a cada uno un fenómeno natural para investigar usando libros ilustrados, pósters y videos cortos. Cada grupo deberá identificar medidas de prevención y cómo actuar ante esos fenómenos.
- Objetivo: Que los niños indaguen y a