Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Título de la Sesión: "Expresamos con el Corazón"

Grado: Inicial 1º (0 a 3 años)

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque de Igualdad de Género: Promover la igualdad y la inclusión, respetando las diferencias y valorando la expresión de cada niño y niña por igual, sin estereotipos.

Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dinámica de Bienvenida: Formaremos un círculo y cada niño y niña, por turnos, podrá compartir cómo se siente hoy mediante gestos, sonidos o palabras, según su capacidad. El resto del grupo intentará interpretar y responder con gestos de aceptación y empatía, como abrazos o sonrisas.
   
   
   • Introducción al Tema: Explicaremos de forma sencilla que todos tenemos diferentes maneras de decir lo que necesitamos o cómo nos sentimos, y que hoy aprenderemos sobre eso jugando.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Mímica de Emociones" (10 minutos): Los niños y niñas intentarán expresar diferentes emociones a través de mímicas, mientras los demás adivinan. Se enfocará en emociones básicas como alegría, tristeza, enojo, y sorpresa.
   
   
   • Actividad 2: "Pintamos Nuestros Sentimientos" (15 minutos): Se ofrecerán materiales de arte para que cada pequeño exprese, a través de colores y formas, cómo se siente. Se fomentará la expresión libre sin juicio, celebrando cada creación.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión Grupal: Nos reuniremos nuevamente en círculo donde cada niño y niña podrá compartir, si así lo desea, su obra de arte y lo que intentó expresar co