Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
thalia torres
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Sesión: 1 de 4
Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento Crítico
Competencia interdisciplinar: Convivencia
Estrategia Didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y objetivos de la sesión.
- Visionado de un video corto sobre cómo diferentes animales se mueven en su entorno para buscar alimento, agua o refugio.
- Reflexión guiada: ¿Por qué creen que cada animal se mueve de esa manera? ¿Cómo creen que afecta el lugar donde viven a su manera de desplazarse?
Desarrollo (25 minutos):
- Actividad 1: "Detectives de la naturaleza"
- Los alumnos, divididos en grupos, recibirán imágenes de diferentes animales y deberán investigar cómo se desplazan (caminar, correr, saltar, volar, nadar) y por qué lo hacen de esa manera. Posteriormente, relacionarán estas formas de locomoción con el entorno en el que viven los animales.
- Integración de la convivencia: Dentro de cada grupo, se asignarán roles (investigador, escritor, presentador, y diseñador), promoviendo la colaboración y respeto entre compañeros.
- Actividad 2: "Creando nuestro entorno"
- Utilizando materiales reciclables, cada grupo creará un modelo simple del entorno natural donde vive uno de los animales investigados, mo
- Actividad 1: "Detectives de la naturaleza"