Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

HEBERT CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6 - Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo


Grado: Secundaria 1º


Edad de los Alumnos: 12 a 15 años


Duración de la Sesión: 50 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos reconozcan en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Comprensión lectora


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas




Inicio (15 minutos)


Actividad: Diálogo inicial y sensibilización



  1. Saludo y presentación breve del tema: Se inicia con un saludo cordial y se presenta el tema, explicando la importancia de la diversidad cultural y artística, y cómo se refleja en el uso del cuerpo, espacio y tiempo en el arte.



  2. Video motivacional corto: Se muestra un video (5 minutos máximo) que exhiba diferentes manifestaciones artísticas globales, enfocando en danza, teatro, arte visual, y música, resaltando la diversidad cultural.



  3. Reflexión grupal: Los alumnos son invitados a compartir sus primeras impresiones sobre el video, fomentando el respeto por todas las opiniones y resaltando la importancia de la diversidad artística.




Desarrollo (25 minutos)


Actividad: Exploración creativa y aproximación interdisciplinar



  1. Lectura en grupos pequeños: Los alumnos se dividen en grupos y se les entrega un texto que describe brevemente algunas manifestaciones artísticas de México y del mundo, asegurándose que el material sea accesible y estimulante para diferentes niveles de comprensión lectora.



  2. **Discus