Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 6 - "Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista"

Grado: 4º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Incluir Fecha]
Objetivo (PDA): El alumno intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación, y toma acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema Interdisciplinar: Convivencia

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Inclusión

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del Proyecto: Iniciar con una breve plática sobre la importancia de una buena convivencia en la comunidad escolar y cómo el diálogo puede ayudarnos a lograr acuerdos. Usar lenguaje adecuado para la edad con ejemplos cotidianos, como compartir los juegos en el recreo o decidir sobre las reglas de algún juego.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Dinámica "Círculo de la Palabra": Formar un círculo con los alumnos. Se pasará un objeto que simbolizará el turno de hablar. Quien lo tenga, podrá expresar su opinión sobre cómo se siente en el aula y qué mejoras cree que podrían hacerse para tener una mejor convivencia. Los demás deberán practicar la escucha activa y la empatía.
   
   
   • Creación de Arte Colectivo: Utilizando materiales reciclables, crear entre todos un mural que represente las ideas compartidas sobre la mejora de la convivencia. Cada alumno aportará algo personal al mural, favoreciendo la inclusión y el trabajo colaborativo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión y Compromisos: Revisar el mural terminado y reflexionar sobre cómo cada aporte es esencial para la convivencia en el aula. Establecer compromisos de