Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Martha Elena
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de Sesión 1 de 2: Elaboración y Difusión de Notas Informativas
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo (PDA): Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico
Problema Interdisciplinar: Comprensión Lectora
Inicio (10 minutos)
Actividad Rompehielos: "¿Qué sabemos sobre las noticias?"
- Descripción: Se inicia la clase con una charla breve donde se pregunta a los alumnos qué saben sobre las noticias, cuáles han escuchado recientemente y cómo creen que se hacen.
- Objetivo: Activar conocimientos previos sobre las noticias y su propósito.
- Recursos: Imágenes de diferentes tipos de noticias (deportivas, culturales, sociales).
Desarrollo (25 minutos)
1. Introducción a las Notas Informativas:
- Descripción: Explicación breve sobre qué es una nota informativa, sus características principales, y su importancia en la comunidad. Uso de lenguaje accesible, ejemplos cercanos a su realidad.
- Objetivo: Que los alumnos comprendan qué es una nota informativa y por qué es importante.
- Recursos: Diapositivas con ejemplos de notas informativas adaptadas para niños.
2. Lectura Grupal:
- Descripción: Lectura grupal de una nota informativa corta y sencilla. Se pide a diferentes alumnos leer en voz alta partes del texto.
- Objetivo: Mejorar la comprensión lectora a través de la práctica.
- Recursos: Nota informativa impresa o proyectada.
3. Creación de Notas Informativas:
- Descripción: En grupos, los alumnos elaborarán una nota informativa sobre un evento reciente en la escue