Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Título de la Sesión: Expresamos con el Corazón y Escuchamos con Atención

Grado: Preescolar 3º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que los alumnos expresen de manera oral ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, utilizando diversos lenguajes.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque Interdisciplinar: Convivencia

Enfoque de Inclusión y de Igualdad de Género

Desarrollo de la Sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Bienvenida Inclusiva: Saludo a todos los niños y niñas por su nombre, asegurando un ambiente cálido y de respeto. Se motiva a los alumnos a formar un círculo para fomentar la participación igualitaria.


2. Introducción al Tema: Se introduce el tema mediante la pregunta abierta "¿Cómo nos sentimos hoy?" y se utiliza un peluche o algún objeto que se pasará entre los niños y niñas para que cada quien comparta algo sobre cómo se siente o qué le gusta.

Desarrollo (25 minutos):

1. Cuento Ilustrado: Se cuenta una historia corta relacionada con la convivencia y la importancia de expresar nuestros sentimientos y necesidades. Durante la narración, se hacen pausas para preguntar a los niños cómo creen que se sienten los personajes y si han vivido algo similar.


2. Actividad de Rol Playing: Los niños, divididos en pequeños grupos mixtos, representarán situaciones cotidianas donde deben expresar sus necesidades o emociones. Se ofrece un conjunto de tarjetas con situaciones, como sentirse feliz por compartir un juguete o triste porque se rompió su galleta favorita.


3. Creación de un Mural Comunitario: Con la ayuda de los maestros, los niños y niñas di