Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela y la comunidad.

Grado: 1º de Primaria

Duración: 45 minutos

Sesión: 1 de 6

Objetivo (PDA): Reconoce que, para que una narración se entienda, debe cuidarse tanto la coherencia como la claridad de lo que se expresa.

Metodología: Proyecto Comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y bienvenida a los niños y niñas.


2. Breve dinámica de integración para fomentar un ambiente de confianza y respeto.


3. Presentación del tema del día: Narrar hechos importantes en nuestras vidas y entornos.


4. Motivación a través de un cuento corto relacionado con un evento cultural significativo de nuestra comunidad, destacando la importancia de la narrativa clara y coherente.

Desarrollo (25 minutos):

1. Explicación breve y sencilla de qué es una narración y cuáles son sus elementos clave (inicio, desarrollo, y final), usando ejemplos adecuados a su edad.


2. Actividad grupal: Se dividirá la clase en pequeños grupos. Cada grupo elegirá un evento o actividad reciente en su familia, escuela o comunidad para narrar. Se les proporcionará un esquema básico para organizar sus ideas.


3. Los alumnos, con apoyo del docente, desarrollarán su narración, cuidando la claridad y coherencia. Se fomentará el uso de dibujos o símbolos para aquellos que aún estén desarrollando sus habilidades de escritura.


4. Reflexión grupal: Cada grupo compartirá su narración, enfatizando en la importancia de la diversidad cultural y la riqueza que aporta a nuestras historias