Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Despejes de una literal en un trinomio por factorización y fórmula general.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Introducción al concepto de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y su resolución por factorización.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Despejes de una literal en un trinomio por factorización.

Sesión 2:

• Revisión de la resolución de ecuaciones lineales por factorización.


• Introducción a la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Aplicación del problema interdisciplinar: Despejes de una literal en un trinomio por factorización.

Sesión 3:

• Repaso de la resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.


• Introducción a la resolución de ecuaciones cuadráticas por fórmula general.


• Ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones cuadráticas por fórmula general.


• Discusión sobre la importancia de la interculturalidad crítica en el estudio de las matemáticas.

Sesión 4:

• Aplicación de los conocimientos adquiridos en la resolución de problemas prácticos.


• Ejercicios de aplicación de ecuaciones cuadráticas por factorización y fórmula general.


• Debate sobre la importancia del pensamiento crítico en la