Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de Sesión 1 de 6: Lectura compartida en voz alta

Grado: Primero de Primaria
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Objetivo (PDA): Verifica o confirma información acerca del contenido de textos, mediante la relectura de fragmentos o textos completos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Comprensión lectora
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo de la Sesión:

1. Bienvenida y sensibilización [5 minutos]

• Actividad: Breve dinámica de presentación "Mi libro favorito" donde cada niño dirá su nombre y mencionaría un libro o cuento que le gustaría leer o haya leído, aunque sea con ayuda.


• Objetivo: Crear un ambiente amigable y de apertura hacia la diversidad cultural a través de los distintos gustos literarios.

2. Introducción al proyecto comunitario [5 minutos]

• Actividad: Explicación del proyecto "Compartiendo historias, uniendo comunidades" donde, a través de sesiones, se leerán diferentes cuentos de varias culturas, enfatizando la importancia de respetar y valorar las diferencias.


• Objetivo: Motivar a los alumnos sobre la importancia de la lectura compartida para entender y apreciar la diversidad cultural.

3. Lectura compartida en voz alta [15 minutos]

• Actividad: Lectura en voz alta del cuento "El gran festín del reino animal", un texto que incluye elementos de varias culturas. Los alumnos se turnarán para leer en voz alta párrafos del cuento, con ayuda del docente.


• Objetivo: Practicar la fluidez lectora y familiarizarse con palabras o contex