La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: "Cultivando la Paz y la Diversidad a través de la Alimentación"

Dirigido a: Alumnos de Preescolar 2º (3 a 6 años de edad)

Objetivo (PDA):

Construir acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Duración: 45 minutos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Desarrollo de la Sesión:

1. Introducción (10 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad Rompehielos: Iniciar con un juego de presentación donde cada niño menciona su nombre y su comida favorita, haciendo énfasis en la diversidad de gustos.
   
   
   • Planteamiento del Problema: Dialogar sobre cómo a veces no todos están de acuerdo con lo que les gusta comer y cómo eso está bien, introduciendo el tema de la inclusión y el respeto.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Historia Interactiva: Narrar un cuento corto sobre animales de distintas especies que organizan un picnic, donde cada uno trae un platillo diferente, resaltando la importancia de compartir y aceptar las diferencias.
   
   
   • Reflexión Guiada: Preguntar a los niños cómo se sintieron los personajes al probar comidas nuevas y cómo resolvieron sus diferencias para vivir en armonía.
   
   
   
   



3. Actividad Práctica (10 minutos)

   
   
   
   
   • Creación de una "Receta de la Paz": En grupos, los niños dibujarán ingredientes (valores como respeto, empatía, amistad) que creen necesarios para cocinar un mundo donde todos puedan vivir en paz.
   
   
   • Exposición y Diálogo: Cada grupo presentará su receta, explicando por qué eligieron esos ingredientes, fomentando el escuchar y valor