La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Asignatura: Formación Cívica y Ética

Grado: 3° de Primaria

Duración de la sesión: 45 minutos

Sesión: 1 de 2

Título de la sesión: "Construyendo nuestra comunidad escolar"

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Participa en la organización del aula y en la generación de normas para el uso y disfrito de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y motivación: Una dinámica breve de presentación para fomentar la confianza y la empatía entre alumnos.
   
   
   • Introducción al tema: Conversación guiada sobre lo que significa la convivencia y cómo podemos aprender juntos colaborando en la escuela. Se hará énfasis en la importancia de la igualdad de género y la inclusión en todas las actividades.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: "Mi espacio ideal de aprendizaje" (10 minutos). En equipos mixtos, los alumnos dibujarán cómo imaginan un espacio ideal de aprendizaje y convivencia en la escuela, destacando la importancia de la colaboración y el respeto.
   
   
   • Actividad 2: "Creando nuestras normas de convivencia" (15 minutos). Con base en la actividad anterior, cada equipo propondrá normas que consideren importantes para una convivencia armónica en los espacios mencionados. Se promoverá la discusión y el acuerdo, resaltando la igualdad de género y el respeto a las opiniones diversas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Se discutirán las normas propuestas por cada equipo, buscando acuerdos para formular un conjunto de normas de convivencia para el aula y otros e