Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 6: Diálogo para la Toma de Acuerdos y el Intercambio de Puntos de Vista

Dirigido a: Alumnos de 4º de Primaria (8 a 10 años de edad)

Objetivo (PDA):

• General: Que el alumno indique de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.


• Específicos:
  
  
  • Desarrollar habilidades de escucha activa y empatía.
  
  
  • Fomentar el uso del diálogo como herramienta para la resolución de conflictos.
  
  
  • Identificar y practicar valores dentro del intercambio de ideas y opiniones.
  
  
  
  

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 45 minutos

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Introducción al diálogo y la importancia de llegar a acuerdos mediante la comunicación efectiva. Uso de un cuento breve o una historia ilustrada para mostrar un conflicto común y cómo el diálogo ayuda a resolverlo.
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos sobre situaciones donde hayan tenido que usar el diálogo para resolver diferencias.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: En grupos pequeños, los alumnos deberán idear una pequeña obra de teatro que represente un desacuerdo y cómo, a través del diálogo y el intercambio respetuoso de puntos de vista, se llega a un acuerdo. Se les pide incorporar valores como el respeto, la empatía y la colaboración.
   
   
   • Guía para la actividad: Proporcionar a cada equipo una situación diferente para desarrollar su escena. Ejemplos pueden incluir disputas por un juego, diferencias de opinión sobre un trabajo en equipo, etc.
   
   
   • Rol del docente: Observar la participación