Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Falta de hábito para acudir a revisiones médicas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico y su importancia para la salud.


• Presentación de un video corto explicando de manera general el funcionamiento del sistema inmunológico.


• Los alumnos formarán equipos y se les proporcionará un conjunto de tarjetas con diferentes enfermedades/infecciones y sus síntomas.


• Los equipos deberán investigar y colocar las tarjetas en el lugar correcto en un cartel con el sistema inmunológico y órganos relacionados.


• Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de cuidar y fortalecer el sistema inmunológico.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de dudas.


• Presentación de un breve texto informativo sobre algunas de las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Cada alumno recibirá una tarjeta con una célula u órgano del sistema inmunológico y deberá investigar su función principal.


• Los alumnos formarán grupos y compartirán su investigación para completar un mural con la estructu