Educación integral en sexualidad

Hilda María Popocatl
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

I. Objetivo de la planeación de clase:
Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para que los alumnos puedan incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.


II. Metodología:
Aprendizaje servicio. Los alumnos aprenderán sobre educación integral en sexualidad a través de la realización de un proyecto de servicio comunitario relacionado con ambientes protectores.


III. Tema transversal:
Ambientes protectores. Los alumnos aprenderán sobre la importancia de crear ambientes seguros y respetuosos para una educación integral en sexualidad.


IV. Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de educación integral en sexualidad y la importancia de promoverla en su vida.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos que los alumnos tienen sobre sexualidad y educación sexual.

  • Discusión en grupo: Fomentar una discusión abierta y respetuosa sobre los mitos y tabúes en torno a la sexualidad.

  • Tarea: Investigar sobre los derechos sexuales y reproductivos.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la tarea: Los alumnos compartirán sus hallazgos sobre los derechos sexuales y reproductivos.

  • Actividad: Realizar un debate sobre la importancia de promover una educación integral en sexualidad basada en los derechos humanos.

  • Presentación del proyecto de servicio comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto relacionado con la creación de ambientes protectores en su comunidad.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Planificación del proyecto: Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar un proyecto que promueva ambientes protectores en su comunidad.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ide