Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Tecnología - Procesos Técnicos

Nivel Educativo: Secundaria 2º

Duración de la Sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno analice los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Competencia Interdisciplinar: Comprensión lectora

Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Fase de Inicio (10 minutos)

1. Saludo y Presentación del Tema: Se iniciará con una breve dinámica de integración, seguido de la presentación del tema del día, destacando la importancia de los procesos técnicos en diversas áreas de nuestra vida diaria y su impacto en la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza. Se utilizará lenguaje inclusivo y se presentarán ejemplos que abarquen diversos géneros y culturas.

   
   



2. Lluvia de Ideas: Se preguntará a los alumnos sobre qué sistemas técnicos conocen y cómo estos sistemas forman parte de su cotidianidad. Se promoverá la participación equitativa de todos los estudiantes.

   
   

Fase de Desarrollo (30 minutos)

1. Lectura Guiada: Se dividirá la clase en grupos de trabajo mixtos y equitativos en cuanto a género y habilidades. Cada grupo leerá un texto corto que describa un sistema técnico (artesanal, industrial o automatizado), enfocándose en su proceso, características, y su vínculo con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza. Se optará por textos con un lenguaje claro y accesible para facilitar la comprensión.

   
   



2. Análisis y Debate: Después de la lectura, cada grupo di