Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de Clase: Lectura y Análisis de Mitos y Leyendas

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Fecha: [Ingresar la fecha específica]
Sesión: 1 de 2

Objetivo (PDA): Que los alumnos lean mitos y leyendas de México y del mundo, reconociendo las características y funciones de cada tipo de texto para su disfrute y valoración, fomentando la comprensión lectora y el pensamiento crítico.

Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Pensamiento Crítico, Apropiación de las Culturas a través de la Lectura y la Escritura

Desarrollo de la Clase:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Presentación del Proyecto: Explicar a los alumnos que durante estas dos sesiones trabajarán leyendo y analizando distintos mitos y leyendas, tanto de México como del mundo.
   b. Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos sobre lo que ya conocen acerca de mitos y leyendas. ¿Han leído alguno? ¿Cuál es su favorito y por qué?
   c. Propósito de la Clase: Describir el objetivo de la sesión, haciendo énfasis en la importancia de la comprensión lectora y el análisis crítico.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Lectura Guiada: Dividir a la clase en grupos pequeños y asignar a cada uno un mito o leyenda diferente, preferentemente uno de México y otro del mundo. Cada grupo leerá su texto en voz alta.
   b. Análisis Grupal: Cada grupo discutirá las características principales de su texto asignado (personajes, escenarios, moraleja, etc.) y determinará si es un mito o una leyenda, justificando su respuesta.
   c. Interdisciplinariedad: Relacionar los textos leídos con otras áreas del conocimiento, como histo