Funcionamiento del cuerpo humano: sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Título: Funcionamiento del cuerpo humano: sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Falta de material

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema y presentación del problema de la falta de material.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca del sistema nervioso y endocrino.


• Planteamiento de preguntas guía para la indagación: ¿Cómo se relacionan el sistema nervioso y endocrino?¿Qué funciones cumplen? ¿Cuál es el papel de las hormonas?


• Asignación de tareas para investigar sobre el tema y reunir información.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Discusión y análisis de los conceptos clave obtenidos.


• Uso de recursos digitales (videos, simulaciones, etc.) para profundizar en el tema y ejemplificar el funcionamiento de los sistemas nervioso y endocrino.


• Realización de actividades prácticas para observar y reflexionar sobre la relación entre ambos sistemas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Continuación de la investigación y discusión sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.


• Análisis de casos y situaciones reales que involucren los sistemas nervioso y endocrino, para estimular el pensamiento crítico y la reflexión.


• Trabajo en pequeños grupos para realizar una presentación sobre un tema específico relacionado con el funcionamiento del cuerpo