Los afectos y su influencia en el bienestar.

Jeimmy Leal
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2


Título de la Sesión: Los afectos y su influencia en el bienestar y el ambiente


Grado: 5º de Primaria


Duración: 45 minutos


Objetivo (PDA): Que los alumnos distingan los factores que influyen en su estado de ánimo y en su vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado, así como el cuidado del ambiente.


Metodología: Aprendizaje Servicio, con un enfoque multidisciplinario que integra Artes y experiencias estéticas, y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Desarrollo de la Sesión:



  1. Introducción (10 minutos):



    • Iniciar la clase con una dinámica grupal llamada "La red de emociones". Los alumnos, formando un círculo, lanzarán una bola de estambre entre ellos después de expresar una emoción que hayan sentido durante la semana y un breve motivo. Esto simbolizará cómo las emociones nos conectan y afectan a nuestro entorno y bienestar.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Lectura y Reflexión (10 minutos): Leer en voz alta un cuento corto que ejemplifique cómo los afectos positivos y negativos pueden influir en las decisiones personales y el cuidado del ambiente. Discutir en grupos pequeños cómo los personajes podrían haber mejorado su entorno emocional y físico con diferentes actitudes y acciones.

    • Creación Artística (15 minutos): Invitar a los alumnos a crear una representación artística (dibujo, collage) de un ambiente saludable, tanto emocional como físico, destacando la importancia de cuidar nuestro planeta. Deberán incorporar elementos que simbolicen emociones y acciones positivas hacia el ambiente.



  3. Cierre (10 minutos):



    • **Puesta en Co