El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

Plan de clase

Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

PDA: Encuentra nuevos desafíos en sus exploraciones y asociaciones, a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Introducir el tema del desarrollo cerebral y su importancia en la adquisición de habilidades.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y revisión de conceptos previos sobre el cuerpo y el cerebro.
  
  
  • Presentación de una imagen del cerebro humano y preguntas sobre su función.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación del concepto de desarrollo cerebral y su relación con la adquisición de habilidades.
  
  
  • Actividad práctica:
    
    
    • Colocar diferentes objetos en el aula y pedir a los alumnos que realicen diferentes movimientos (saltar, caminar, gatear, etc.) para alcanzarlos.
    
    
    • Observar y comentar los diferentes movimientos realizados por los alumnos, resaltando la importancia de los movimientos gruesos para el desarrollo cerebral.
    
    
    
    
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre la importancia de los movimientos gruesos y el desarrollo cerebral.
  
  
  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán explorar su entorno en casa y buscar objetos que puedan utilizar en una actividad de movimiento grueso.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Promover la exploración de nuevos desafíos a partir de ambientes de aprendizaje variados y retadores.

• Inicio (5 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de los objetos que los alumnos trajeron d