Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Alejandro Red
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de la Sesión 1 de 2: Etapas del Desarrollo Humano y Salud Sexual y Reproductiva
Nivel Educativo: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, reconociendo características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados en cada etapa, enfocándonos en la adolescencia y la importancia de la salud sexual y reproductiva.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Desarrollo de la Sesión:
1. Inicio (10 minutos):
- Actividad de sensibilización: Se iniciará la sesión con una breve representación teatral realizada por el docente (o, si es posible, por algunos alumnos previamente instruidos), donde se muestran de manera simbólica las distintas etapas de la vida, poniendo énfasis en la adolescencia, la toma de decisiones conscientes y la importancia del cuidado de la salud sexual y reproductiva.
- Preguntas detonadoras: ¿Qué etapas de la vida observaron en la representación? ¿Qué cambios creen que ocurren en la adolescencia respecto a nuestro cuerpo y nuestra manera de pensar?
2. Desarrollo (25 minutos):
- Investigación guiada en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en equipos y, con el uso de libros de texto y recursos digitales proporcionados, investigarán sobre las etapas del desarrollo humano, enfocándose en la adolescencia. Deberán identificar cambios físicos, emocionales y sociales, así como la importancia de la salud sexual y reproductiva.
- Creación artística: Cada equi