Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Grado: Preescolar 1º

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): El alumno expresará gustos y preferencias sobre bebidas y alimentos presentes en su comunidad al explorar aromas, colores, texturas y sabores, siempre considerando medidas de seguridad e higiene.

Metodología: Aprendizaje-servicio.

Enfoques: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Contexto interdisciplinar: Alimentación.

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Bienvenida y calentamiento: Saludo inicial con una canción sobre los alimentos saludables para captar la atención y generar un ambiente de aprendizaje activo y participativo.
   
   
   • Motivación: Presentación de imágenes coloridas de diversos alimentos y bebidas saludables, preguntando a los niños si los reconocen y si los han probado.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Exploración sensorial:
     
     
     • Estación de aromas: Los niños pasarán por una estación donde podrán oler diferentes frutas y verduras cortadas y tratar de adivinarlas con los ojos vendados.
     
     
     • Estación de colores y texturas: Se mostrarán alimentos de diversos colores y texturas para que los niños los toquen (con las manos limpias) y describan.
     
     
     • Estación de sabores: Probarán pequeñas porciones de frutas y verduras para que expresen si les gusta o no y por qué.
     
     
     
     
   
   
   • Diálogo reflexivo: Conversación grupal sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables, resaltando cómo estos benefician nuestro cuerpo y cómo se relacionan con los contextos socioculturales de su comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)