Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Planeación de la Sesión 1 de 2

Título de la sesión: Descubriendo cuentos y poemas mexicanos

Grado: 5º de Primaria

Duración: 45 minutos

Objetivo (PDA): Que el alumno lea cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparta los motivos de su elección, fomentando el gusto por la lectura y la escritura, y desarrollando su pensamiento crítico.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Contenidos:

• Análisis de cuentos y poemas mexicanos.


• Expresión de gustos e intereses personales.


• Compartir experiencias y opiniones.

Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Motivación: Comenzaré preguntando a los alumnos sobre sus cuentos y poemas favoritos, anotando las respuestas en la pizarra. Luego, haré una breve introducción sobre la riqueza y diversidad de la literatura mexicana, destacando algunos cuentos y poemas famosos.

   
   



2. Presentación del proyecto: Explicaré que vamos a llevar a cabo un proyecto comunitario en el que cada uno elegirá un cuento o poema mexicano para leer, analizar, y luego compartir con el grupo, explicando qué les gustó y por qué lo seleccionaron.

   
   

Desarrollo (25 minutos):

1. Selección y lectura: Los alumnos elegirán un cuento o poema mexicano de una lista previamente preparada, tomando en cuenta sus intereses y gustos. Dedicarán tiempo a la lectura individual de su selección.

   
   



2. Análisis en pequeños grupos: Formaré grupos de 4-5 alumnos para que discutan sobre lo leído. Deberán analizar los personajes, el ambiente, el mensaje, y los elementos culturales prese