Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de Sesión: Expresión de Emociones y Experiencias a través del Arte

Nivel Educativo: Preescolar 1º

Duración de la sesión: 45 minutos

Fecha: [Incluir fecha específica]

Objetivo (PDA): Que los alumnos representen emociones y experiencias de manera gráfica, haciendo uso de dibujos o recursos de los lenguajes artísticos, promoviendo la igualdad de oportunidades y el trabajo en equipo.

Metodología: Proyecto Comunitario

Desarrollo de la Sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los niños y niñas en el círculo de conversación.
   
   
   • Breve plática sobre la importancia de compartir cómo nos sentimos y las cosas que vivimos, asegurándonos de que cada voz es escuchada y valorada por igual, fomentando un ambiente de inclusión y respeto.
   
   
   • Presentación del objetivo del día: "Hoy vamos a dibujar nuestras emociones y experiencias usando colores y formas, y luego, lo compartiremos con nuestros amigos".
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Mi Emoción en Colores (15 minutos)
     
     
     • Distribución de materiales: hojas, crayones, pinturas, y pegamento.
     
     
     • Instrucción: "Piensa en cómo te sientes hoy o en algo especial que te haya pasado, y exprésalo en tu dibujo. Puedes usar los colores que más te gusten".
     
     
     • Resaltar la diversidad de emociones y experiencias, fomentando la igualdad de género y la inclusión entre los niños al animarlos a expresarse libremente.
     
     
     
     
   
   
   • Actividad 2: Galería de Emociones (10 minutos)
     
     
     • Cada niño presentará su dibujo al grupo, explicando qué representa. Se promoverá el trabajo en equipo alentando a los demás niños a escuchar y valorar el trabajo de sus compañeros.